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第一章 一步一个脚印8（第2页）

随手关闭了任务栏，看了看系统消息的提示上有了显示，老李一边打开系统消息，一边顺着脚步声抬头看去。

学校已经放假了，即使是假期里安排的教师培训也要在几天后开始，老李看着走到自己面前来的高二班的数学老师有点疑惑了。

“呵呵，李校长你怎么这么看着我呀？是不是学校放假了你就不欢迎我来学校看看啊？”

老李是学校的校长，可是他手下的这些老师却很少注意到这种上下级的关系，这不，高二班的数学老师看见老李有点疑惑的看着自己，就笑着的先开口说道。

手底下的兵们都拿自己这校长不当回事儿，老李自己也更喜欢这样的随和，现在他绷着脸的说道：“放假了就要你们在家好好调整休息的，你怎么还没事要往学校跑啊？你要是觉得自己已经休息好了，那正好学校的办公室这几天也该清扫一下了，你就负责来清扫吧。”

“嘻嘻……李校长严肃起来也应满是威严的嘛！既然您已经把任务给安排下来了，那我看着这清扫工作就从您的办公室开始吧。”

嘻嘻笑着的数学老师，边说着的时候要不是隔着一张桌子的话，那几乎就差用手来刮一下李校长那板的整整齐齐的脸了，不过就是这样没把李校长看在眼里，但是对于安排的工作数学老师却是一点含糊也没有的，就摆出一副要大干一番的架势来了。

不像是要做卫生清扫，这怎么看都是要来抄家的意思，彻底对自己手下这个兵无语更无奈的李校长，赶紧起身过来阻止了。

一个坚决要完成校长刚刚布置下来的工作，一个陪着笑脸的百般说辞让对方放弃，还好要干去的这个就是做样子才是主要的，而劝说的那个也真是怕了万一一个弄假成真的，让自己办公室被人给抄了的，一番你来我往的，劝的和要干的都坐了下来。

高二班的数学老师，按理来说对高三班的事情是不应该差手进来的，可是一个高三班高考完了的学生，她的家就和高二班的数学老师家是邻居，而且这个高三学生家长还和数学老师相处的非常不错。这不，因为高三班这个高考成绩非常不错的学生，该递档案报考高校了，可是在她家的经济条件所允许的范围内，她却不能选择更好一点的学校，来完成她大学的学业。

作为一个邻居，更是一个师长，怎么说都不希望一个很有潜力的学生，就是因为她家庭的经济原因而失去了本该属于她的机会。想着自己能帮上一点忙，再看看学校是不是也能帮助想想办法，于是高二的数学老师就来找校长商议商议了。

在高考前李校长会同高三班的班主任，已经对高三班所有学生的家庭经济情况做了摸底调查，一个结论就是三十三中学高三学生的家庭，很大一部分都是中低收入的。而就读一所大学所需要的各种花费，对于这些家庭来说真是一个相当大的负担。可以说，就是把江中市教委下的发资助贫困学生的指标全部都用上了，也是要有很多学生的家庭，要为这大学期间所有的花费来犯愁的。

从上次摸底调查完了以后，老李，老徐和田荣这几个学校的主要领导，就为这事儿多次商议过，一个结论就是，无论是采用社会资助，还是学校以及个人资助的方式，都不可能从根本解决所有中低收入家庭面临的问题。换句话说，只要中低收入家庭的经济条件不能有一个改变，这样的问题就不会得到根本的解决。

高三班的几个学习成绩非常突出的特困生，老李和学校的其他领导商议后，通过合并到三十三中学来的职中场地的出租后，已经安置了他们有劳动能力的家长在那边工作。也就是说，在基本上保证了这几个特困生的家庭有了稳定的经济收入问题以后，老李和学校与这几个特困生家长商议后，已经把这次市教委所给的资助贫困学生的指标，安排给了另外几个学生。

只是市教委给的资助指标就那么几个，在面对三十三中学这样多的中低收入家庭来说，真是杯水车薪啊！如果让学校本身来资助部分学生的话，就是如市三中那样经济实力非常好学校，又有能力来资助几个？更何况是三十三中学这样还负有很多债务的学校了。

其实三十三中学所遇见的问题，数学老师自己也非常的清楚，而明知道学校已经没有能力来帮助了，可是还要来学校找老李这个校长说一说，应该说惋惜的成份是主导的，再就是有着那么一丝来碰碰运气的意思再里面。

是呀，这万一老李校长这边有什么好消息的，那不来的话岂不是就把事情给耽搁啦。

直接拿出钱来无偿资助这些学生是一件不太现实的事情，所以从拿到了高考成绩以后，一件事就从老李的脑子里转来转去。既然学校中中低收入家庭的孩子多，那以个人或是学校的名义弄出一个针对本校学生的助学基金来，应该是一个可行的办法。

只是这样一个基金要完全无偿资助每一个学生是不可能的，那现实的就是让这些受助的学生，以后有条件时做一定比例的偿还，老李没有拿定主意是，每一位受助学生具体应该偿还的比例和偿还方式。

虽然助学基金还有待于具体的完善（比如说老李自己那边就可以先拿出一部分钱来，把这个基金先成立起来）但是这绝不妨碍老李把这个消息大致的透露给坐在他面前的数学老师。

不过这消息透露是透露了，可老李校长没有想到的是，一个人要是忽然听到有关于他所关注的事情，有了意外的好消息时，那惊喜之中的感觉嘛……

高二班这位数学老师，在老李刚来三十三中学那会儿，是第一拿着调令来找老李同志签字的。江中市第七中学虽然在本市不算是第一流的学校，但是那绝对不是当时的三十三中学可以堪比的，这样的时候人家要要从三十三中学调到那里去，就算是老李是三十三中学的校长，老李也没有去阻止人家调离的理由。

三十三中学剩下的老师本来就捉襟见肘了，如果再调走那么几位的话，可能有的班级连正常开课都开不了了。说起来老李当时没有甩了脸子的强自说不同意教师的调离，可是苦口婆心的一番劝说的收效也不是那么的明显。

就如程艳刚来时那样，老李跟拿着调令找自己来的数学老师商量，市里七中那边由老李负责联系，为数学老师保留一个学期的调令有效性（当时还由教育局出面签署了一份保证有效执行的协议）而数学老师要做的，就是在三十三中学再坚持上一个学期，调令由下个起正式生效。

一个学期的时间不长也不短，而就是这一个学期的时间里，三十三中学兑付了拖欠的教师工资，教学工作也基本上走上正轨，虽然在下个学期开始时，还是有两位当时和数学老师一样，拿到延期调令的老师最终让调令生效了，不过经过慎重也再三的考虑后，数学老师和其他几位老师却没有再提过延期调令的事情。

一份延期的调令就这么一直的没有生效，数学老师也就在三十三中学一直教学到现在，今天一份的意外的惊喜到了眼前，平时就和老李这位校长相处的很是融洽的她，就更是自然地一把抓住老李的大手连声的说，这太好。

数学老师三十六岁，在有了一个已经十岁的女儿了，她的身材却更见到了一番成熟女人的韵味。如果是一年前的那个老李，或许这样有韵味的女人即使拥抱他一下了，他的思维也会很是单纯的，只是一年多以后的老李已经有了许多的变化，就如当韵味的女人在她的欣喜中，把她手指的细腻的以及身体上淡淡的幽香，通过老李大手的皮肤和鼻孔传递给他的大脑时，老李居然在不期然间有了要拥抱一下对方的冲动。

很有韵味的女人，可是人家真是一个有夫之妇，或许自己刚才的冲动是缘由彼此间日益相处的融洽，也或许是对方的欣喜把自己给感染，可能也是自己更容易受到这份细腻和幽香的牵引，很快压抑住自己那瞬间冲动的老李，在数学老师松开了她的手以后，就老老实实的坐在了那里。

人妻，即使非常的有韵味，可是当她吸引了你的视线时，你是否能克制住自己心底的悸动？是啊，有一种叫道德的看不见的墙摆在那里，穿越到那边去了会不会遭雷劈啊？呵呵，为老李同志犯难啊，要不大家给个主意吧，要不那看不见墙，恐怕让老李睡不着觉了

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